文化类 pdf电子书下载
职业院校公共基础课系列教材：英语（第三册 五年一贯制 附光盘）
书本作者：朱向辉，赵娜 著
图书简介： 英语（一、二、三、四）是为五年一贯制的职业学校学生编写的基础英语教材，对学生进行听说读写译英语综合素质的全面培养和训练。本册有10单元，与学生的日常工作和学习密切联系。单元遵循循序渐进的原则，在努力维持和促进... [职业院校公共基础课系列教材：英语（第三册 五年一贯制 附光盘） pdf电子图书下载]
下载数： 35次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
文化产业创意与策划/全国高等学校文化产业专业规划教材
书本作者：唐任伍 著
图书简介：本教材系统地梳理了文化产业创意与策划的理论及方法，从文化产业创意和策划的内涵入手，在分析文化产业创意和策划的特征、原则以及一般程序的基础上，先从纵向方面，对文化产业生产、经营管理、消费等环节的创意与策划进行理... [文化产业创意与策划/全国高等学校文化产业专业规划教材 pdf电子图书下载]
下载数： 23次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
高职高专经管类专业系列教材：管理学基础与实训
书本作者：朱月双 著
图书简介：本教材在选题时的突出点：1.注重调研，选题之前进行充分调查分析，以浙江省民营中小企业为主，展开浙商企业管理工作调查论证，进行各类调研工作的统计分析，编写人员的多次共同商讨，邀请企业管理人员和管理专家共同研讨。2.选题符... [高职高专经管类专业系列教材：管理学基础与实训 pdf电子图书下载]
下载数： 33次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
学前儿童美术教育（第3版）/新世纪高等学校教材・学前教育专业系列教材
书本作者：张念芸 著
图书简介： 《学前儿童美术教育（第3版）/新世纪高等学校教材・学前教育专业系列教材》系新世纪高等学校教材.学前教育专业系列教材之一。“学前儿童美术教育”是学前教育专业的一门专业课程。《学前儿童美术教育（第3版）/新世纪高... [学前儿童美术教育（第3版）/新世纪高等学校教材・学前教育专业系列教材 pdf电子图书下载]
下载数： 35次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
大学生职业发展与就业指导
书本作者：谢武，赖靖靖 编
图书简介： 《大学生职业发展与就业指导》内容主要包括：生涯发展理论、认识自我、了解职场、职业抉择、行动规划、就业形势与就业政策、就业准备、求职笔试和面试、就业手续的办理、大学生创业等内容，帮助学生端正就业观念，掌握... [大学生职业发展与就业指导 pdf电子图书下载]
下载数： 21次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
“十二五”职业教育国家规划教材:声乐（第2版）上册
书本作者：陈华，鲜穗珊，刘兵 主编
图书简介： 本教材是国家“十二五”规划立项教材，针对师范教育、学前教育专业学生的特点和认知水平，结合幼儿园及中小学教师职业生涯发展的趋势，选择内容、设计体例、确定呈现方式，力求突出本教材的适宜性与实用性。本教材分为上... [“十二五”职业教育国家规划教材:声乐（第2版）上册 pdf电子图书下载]
下载数： 19次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
幼儿教育心理
书本作者：林泳海，刘名卓 编著
图书简介： 本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究高职高专学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写，力求体现以下特点与创新。 第一，尝试把教育心理学的基本原... [幼儿教育心理 pdf电子图书下载]
下载数： 35次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
学前儿童艺术教育
书本作者：王惠然
图书简介：本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究高职高专学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育的特点、规律... [学前儿童艺术教育 pdf电子图书下载]
下载数： 19次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
我的教师梦:数学教师成长叙事
书本作者：刘铁芳 罗炜
图书简介： 该丛... [我的教师梦:数学教师成长叙事 pdf电子图书下载]
下载数： 31次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1
高等师范院校汉语言文学专业系列教材:中国现当代文学史综合教程（第2版）（全2册）
书本作者：傅书华
图书简介： 本书... [高等师范院校汉语言文学专业系列教材:中国现当代文学史综合教程（第2版）（全2册） pdf电子图书下载]
下载数： 34次 | 出版社：北京师范大学出版社 | 出版日期：2014/8/1