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教育学考研框架笔记
书本作者：徐影 主编
图书简介：《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编... [教育学考研框架笔记 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
333教育综合框架笔记
书本作者：徐影 主编
图书简介：《333教育综合框架笔记》这本书主要把教育学原理、本书对中国教育史、外国教育史、教育心理学四个科目知识点进行详细讲解，同时对每个科目的高频考点进行统计。适合于报考全日制教育硕士的考生。全书的考点内容完整，方... [333教育综合框架笔记 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
旅游企业财务管理
书本作者：刘清 赵丽君 陈险峰 主编
图书简介：本书可作为高等院校旅游管理类专业旅游企业财务管理课程的教学用书，也可作为旅游企业导游人员的培训和工作参考用书。本书根据高等院校大学生的项目课程学习需求，在结构设计上采用了模块、项目和任务编排方式。教材分成... [旅游企业财务管理 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
建设工程招投标与合同管理（第3版）
书本作者：郝永池 郝海霞 主编
图书简介：本次修订正是结合高等院校教育教学的特点，进一步突出了教材的实践性和新颖性，在力求做到保证知识的系统性和完整性的前提下，以项目教学划分教学单元。本书共分为10个项目单元，主要包括认知建筑市场，认知建设工程招标与投标... [建设工程招投标与合同管理（第3版） pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
装配式混凝土建筑构造与识图
书本作者：蒋明慧 邓林 颜有光 主编
图书简介：本书根据装配式建筑的构造特点，基于装配式剪力墙结构体系，按组成装配式混凝土结构的典型构件进行教学模块划分。全书共七章，主要包括走进装配式建筑、桁架钢筋混凝土叠合板底板识读、预制混凝土剪力墙识读、预制钢筋混凝... [装配式混凝土建筑构造与识图 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
装配式混凝土结构构件生产与施工
书本作者：肖明和 张成强 张蓓 主编
图书简介：本书根据高等院校土建类专业人才培养目标、教学计划、装配式混凝土结构构件生产与现场装配施工课程的教学特点和要求，结合国家大力发展装配式建筑的国家战略及住建部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，对接1+... [装配式混凝土结构构件生产与施工 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
大学生职业规划与就业指导
书本作者：沙楠 主编
图书简介：认知自我和社会、科学决策方法、确立生涯目标；了解职场与职位、掌握简历写作方法、学习面试成功经验、提升大学生的就业能力；初入职场的心态调整、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。书中以职业生涯规... [大学生职业规划与就业指导 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
应用文写作
书本作者：高翔 袁红兰 主编
图书简介：本书以项目导向的结构，分日常文书、公务文书、事务文书、经济文书、礼仪文书、传播文书六大项目：每个项目根据教学的实际，通过任务驱动的方式对具体教学内容作了安排，共计三十五个文种，涵盖了职业院校学生进入职场后的各类... [应用文写作 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
北京信息科技大学理学院教育教学改革论文集
书本作者：北京信息科技大学理学院 编
图书简介：本论文集收录了理学院教师的30篇论文，学院老师在多年积累和潜心教学的基础上，分别在教学研究与改革、课程思政的教学融入、科技创新与实践教学等方面进行了探索，总结撰写了论文。收录的论文呈现了教师的广泛地研究领域，深... [北京信息科技大学理学院教育教学改革论文集 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1
统计学
书本作者：陈鸿雁 主编
图书简介：本教材吸收了统计学理论和实践的最新成果，本着“理论实在，技能到位”的原则，将统计学的知识体系与统计工作相结合，以任务驱动为主线，按照统计学原理的学科体系进行编排，全面、系统地介绍了统计学的基本理论、基本方法及应用... [统计学 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：北京理工大学出版社 | 出版日期：2021/6/1