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中国劳动教育发展报告(2024) 简介
2023年,中国劳动教育在政策推进、理论研究和实践形态等多个维度均有显著进展。政策层面,各级政府对劳动教育的重视程度不断提升,相关政策文件的出台为劳动教育的实施提供了明确指导和有力支持。理论研究层面,学者们深入探讨劳动教育的本质、价值和实践路径,不断丰富劳动教育的理论内涵。实践层面,各级各类学校积极构建劳动教育模式,探索劳动教育必修课的开设方式,开展丰富多彩的劳动教育活动,使学生在课程中学习通用劳动科学知识,在实践中体悟劳动的价值,综合培养劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。与此同时,2023年多项劳动教育教学成果奖的推出,也将为各校持续提升劳动教育育人质量发挥引领示范作用。
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