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中国学位与研究生教育发展年度报告

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中国学位与研究生教育发展年度报告

作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组著
出版社:社会科学文献出版社
ISBN:9787522840079
出版年:2024/8/1

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中国学位与研究生教育发展年度报告 简介
《中国学位与研究生教育发展年度报告(2021―2022)》旨在系统介绍我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。全书共分八章:第一章“总论”,系统分析了我国学位与研究生教育发展所面临的形势,总结归纳了我国学位与研究生教育的发展态势及改革进展,并提出了未来发展的对策建议;第二章“规模与结构”,从学位授权、研究生招生、在校生、学位授予等方面分析了我国学位与研究生教育的规模与结构状况;第三章“质量与保障”,从科研参与、导师队伍、科研经费支持、奖助投入、就业等方面呈现了研究生教育质量及支撑条件情况;第四章“国家改革政策”阐述了我国国家层面学位与研究生教育的改革背景、重点改革举措;第五章,“省校改革实践”围绕国家部署的改革政策,介绍了相关省市及院校的改革进展;第六章“比较与借鉴”,对比分析了发达国家研究生教育发展的重要指标,编译了若干国外研究生教育重要报告,提炼了国外研究生教育年度改革动态;第七章“专题研究:博士生培养质量反馈调查”调研了博士毕业生对培养过程的感受和培养质量的评价;第八章“专题研究:十八大以来研究生教育发展趋势”对十八大以来中国研究生教育规模结构变化进行了直观呈现。

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