本书主要关注区域国别学的学科建设，以及如何加强和改进区域国别研究。全书分三部分。“学科建设与人才培养”部分，包括区域国别学与外国语言文学的学科交叉融合、外语学科国别和区域研究课程的课程思政探索、二战后德国区域研究的历史沿革与启示、田野调查与区域国别人才培养；“研究理论与方法”部分，阐述德语地区政治语言学对区域国别学研究的借鉴和应用，德国学术史视域下洪堡汉语观的缘起与嬗变及传承、区域国别视阈下话语研究学科领域及理论与范式的实证分析，史学训练与区域国别人才培养；“实务与案例”，涉及德国都市圈治理模式及评价、中国与德语国家的非遗比较研究、德国安全政策话语的变迁等。