“古今字”是传统的训诂学术语，然而在现代研究中，“古今字”的内涵和外延众说纷纭，未有定论。必须尊重历史，从事实出发，全面梳理“古今字”学术史，才能形成对“古今字”的科学认识。本书稿在清以前“古今字”学术史研究的基础上，基于全面收集的近现代“古今字”字组及述论，深度梳理考察“古今字”在近现代的流变和发展脉络，以“问题”为导向，对产生“古今字”不同观念的深层原因进行剖析和阐释，展望未来“古今字”研究的方向。本研究具有重要的学术史价值。全面搜集近现代“古今字”字组及论述，并以“近现代”注列古今字材料汇编为对比语料，追根求源，全面调查，将近现代“古今字”和清以前的“古今字”对比，为还原“古今字”学史原貌奠定可靠坚实的基础。在全面彻底细致的学术史梳理的前提下，以问题为导向，而非时间序列式的整理，展示“古今字”传承、发展、演变的脉络，并尝试做出了逻辑学层面的阐释。开展“古今字”学术史研究，也具有汉字本体研究价值。“古今字”属于汉字本体职用学范畴，属于“字用”范畴下的同词异字现象。由此研究“古今字”这个传统训诂学术语，有了新的字用学价值。如通过考察近现代“古今字”材料，分析汉字字符记词职能演变，研究字词关系的最佳配置，归纳总结相关的用字规律等。明确“古今字”内涵、外延及不同层次的各种术语关系，在实践领域对古代汉语教学、辞书编纂中“古今字”材料的处理也具有参考价值。