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核心素养下的高中地理综合题研究 简介
本书以建构主义为主要教育理论,对高中地理综合题进行了理论化系统化的阐述。目前分为了三章,第一章为高中地理综合题之方法与理论建构。 第二章为高中地理综合题之模块与思路建构,共有八大类高中地理知识答题模块,并对各大类的综合题的解题思路做了具体的分析,共附有100余个答题模板,以供师生学习。第三章为高中地理综合题之题型与创想建构,原创性提出了14种综合题新题型,有利于进一步提升学生高中地理综合题的核心素养。
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