本书主要围绕湖南省承担的国家人工智能条件下教育社会实验工作展开，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，面向人工智能未来长远发展，通过在教育领域开展人工智能社会实验，加强研判，统筹谋划，发现和总结人工智能发展的规律和特点，研究和探索人工智能条件下的法律法规、制度体系、伦理道德，助力国家治理体系和治理能力现代化建设。本书展示了各有关单位利用人工智能技术在教育变革与创新方面的典型案例，通过文字、图片、音视频、动画等形式完整展示案例在教育教学中的深度融合应用场景及成效。本书内容上具有一定引领性和示范性，文字表述言之有物，通俗易懂，便于学习借鉴，具有应用推广价值。