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生活物品在体育教学中的运用 简介
本书以实际、实用、实效为导向，以毛巾、塑料桶、包装袋、杯子、报纸、书本、筷子、泡沫地垫、橡皮圈、竹竿等近40种常见的生活物品为开发对象，通过直接法、改造法、组合法等方法进行开发运用，并采用配图方式直观准确地补充文本内容，作品具有时代性和前瞻性。
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