我国青少年公共体育服务供给机制研究(体育人文社会学) 简介
随着我国青少年公共体育服务需求结构多层次、多样化、特色化的差异性特征日益明显,对现行青少年公共体育服务资源配置和管理体制构成巨大挑战,深入研究青少年公共体育服务供给机制问题越来越具有现实意义与学理价值。本项研究采用理论与实证相结合,讨论了青少年公共体育服务供给中国语境与地方改革实践出现的新趋势、新特点,以多中心供给为视角,构建了我国青少年公共体育服务复合供给机制的概念模型,深入剖析部分地方基层青少年公共体育服务供给实践的典型案例,以案例经验拓展理论框架,实现我国青少年公共体育服务供给机制创新,有效提高我国青少年公共体育服务供给质量和效率。
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