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当前思想政治教育主客体关系论争研究 简介
思想政治教育主客体关系,既是思想政治教育理论的基础性问题,又是学界长期争论不休的一个前沿问题。作者紧扣思想政治教育主客体关系,对我国学者的相关论争作出较全面的论述,以科学分析化解了多种混淆教育主、客体定位的说法和主张,明确提出不能将不同层级的主体混为一体、相提并论。
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