本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 “设计史”是每一个艺术设计类院校都需要开设的基础课程，高职设计史教学不是培养理论型、学科型人才，其教学内容应以培养实践应用能力为目标，以必需、够用为度。因此，本书主要介绍了自19世纪中期至今的现代设计发展历程，共六章：绪论、现代设计的启蒙时期、现代设计的成型时期、现代设计的成熟时期、现代设计的繁荣时期和现代设计的多元化时期。 本书配有讲解视频、授课用PPT、习题答案等丰富的数字化学习资源。读者可以通过扫描书中的二维码在线观看教学视频。 本书可作为高等职业教育艺术设计专业的基础课程教材，也可作为广大师生和相关从业人员的参考与培训用书。