基于众源方式的《中国英语词典》编纂与使用研究 简介
人文教育关心人类的目标。它不仅关注人类的人性和命运，也关注人类境况的不同和统一。本套丛书就是这一人文思想的结晶，该丛书囊括了英语、日语和德语世界的多维度研究成果。凭栏静听，世界各国皆有所思；沧海横流，英雄各路方显本色。这些著作有助于我们认知人类知识多样的呈现方式，探索人类命运的整体性和同一性，如此方能知其利弊得失所在，形成我们自己权衡取舍的广阔视野。
鼎新理念乃北科外语学者之教研风尚，催生了新一代之学术思想――求知更要求智，蜕故更要孳新。这套丛书无疑是这一学术思想的体现，皆为我院不同学科背景的教师近年来新的探索之作。事实上，人文鼎新之于我们，不仅仅是理念，不仅代表一种客观的知识，告诉我们“是什么”；更重要的，它还是一种实践，让我们学会如何辨认、形成和追问种种价值性的问题，去探寻“为什么”和“应该怎么”。唯有如此，才能从“求知”上升到更高一层的“求智”，在AI时代重返“挚爱真善美，关切天地人”的精神家园。
鼎新理念乃北科外语学者之教研风尚，催生了新一代之学术思想――求知更要求智，蜕故更要孳新。这套丛书无疑是这一学术思想的体现，皆为我院不同学科背景的教师近年来新的探索之作。事实上，人文鼎新之于我们，不仅仅是理念，不仅代表一种客观的知识，告诉我们“是什么”；更重要的，它还是一种实践，让我们学会如何辨认、形成和追问种种价值性的问题，去探寻“为什么”和“应该怎么”。唯有如此，才能从“求知”上升到更高一层的“求智”，在AI时代重返“挚爱真善美，关切天地人”的精神家园。
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