本书作者综合马克思主义哲学、教育学、心理学和社会学相关理论，通过文献分析、参与式观察、深度访谈等方法搜集相关资料，结合自身专业背景、英国访学经历和学生事务管理经验，围绕招生就业、资助与心理咨询、德育与学业指导、校园文化建设与校园生活保障等具体工作内容，对中英高校学生事务管理进行比较研究。本书通过总结中英高校学生事务管理的优劣势，提出了促进我国高校学生事务管理发展的可行性建议和构想。
本书可供高校教师，特别是高校学生事务管理工作者及相关研究者阅读参考。