本书在继承传统英语教学经验的基础上，充分汲取了最新的教学理论成果，从多元化视角出发对大学英语教学进行了研究。全书包含8个章节，首先，分析了多元文化背景下的英语教学，结合当前大学英语教学存在的问题分析了大学英语教学改革的必要性，以及多元视阈下大学英语教学理念与教学方法。其次，全面阐述了学生学习、教师教学、创新发展、课程思政、信息化视阈下的大学英语实践教学，系统的对多元化大学英语教学模式进行分析。最后，全面概括多元文化视阀下的大学英语教学，以期为英语教学事业相关工作人员提供参考和借鉴。