本书从信息化视角探讨了课程改变与教学问题。教学与信息化的融合使教学摆脱了时间与空间的限制，提高了教学效率与学习效率。同时，信息化的教学方法使教材更加具象化，多样的图片、音频与视频使课堂得以延伸、拓展，同时也变得更加生动活泼。信息化教育实现了资源呈现的多媒体化，有效促进了个性化教学的开展、学生自主学习的进行以及教学环境的优化和教学效果的提升，同时也实现了全球教育资源的开放共享，对推进教育公平产生了重要影响。