本书从产教融合的理论基础出发，引出高校人才培养模式的相关内容；接着深入探讨了新时代设计专业人才培养的定位，结合产教融合的相关内容阐述了在实践教学中的策略与方法；然后细分出产教融合背景下的环境设计专业人才培养策略，结合当下的创新创业趋势，分析与研究了环境设计专业的创新创业；最后在产教融合背景下提出了校企合作的长效机制建设与教师队伍的专业建设。