本书以中国优秀传统文化为背景，以高职教育人才培养为导向，对优秀传统文化与高职教育人才培养融合的相关问题展开论述。首先对中国传统文化进行概述，引导读者了解中国传统文化的概念、发展、主要内容与基本特征；其次介绍当代教育与中国传统文化教育，内容包括传统文化对当代教育的影响、高等教育中传统文化教育存在的问题和原因、当代传统文化教育的重要原则、当代传统文化教育的有效举措；接着从道德教育、心理教育和创新教育三个方面出发，论述优秀传统文化的教育价值；后，对高等职业教育进行概述。