本书共分为六章。第一章为教育管理概论，分为教育管理的基本认知、教育管理的相关要素、教育管理史三部分；第二章为教育管理原理，分为教育管理原理概述、教育管理的主体与客体、教育管理的各方面原理三部分；第三章为我国教育管理模式，分为我国近代教育管理模式、我国现代教育管理模式、我国当代教育管理模式三部分；第四章为教育行政管理，分为教育行政的基本概念、教育制度、教育预测与教育规划、教育行政决策四部分；第五章为学校管理，分为学校管理基本概念、学校组织与领导、教师管理、学生管理、班级管理五部分；第六章为教育管理创新，分为教育优先发展、教育管理体制改革、教育投入保障，分层次教学管理研究四部分。