本书以计算机软件课程的设计与教学为目标，力图从我国计算机系统软件工程的基础理论出发，阐述计算机软件的开发、设计及测试等理论知识，重点抓好计算机软件技术教学的工作，涵盖了计算机软件技术教学的类型、过程及评价等内容；并对人工智能技术在计算机教学中运用的相关方法进行梳理和分析；最后还对计算机教学模式的多样化创新管理与实践进行了探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富，其能够为当前的计算机软件课程设计与教学相关理论的深入研究提供借鉴。