本书第一章主要对“互联网+”与大学生创新创业教育进行基本阐述；第二章对“互联网+”时代大学生的创新创业教育的优势、局限与突破进行深入调查和审视；第三章分析“互联网+”背景下大学生创新创业教育的影响因素及路径选择；第四章重点研究“互联网+”时代大学生创新创业教育的环境建设与体系建设；第五章主要分析“互联网+”时代大学生创新创业教育的实践教学体系构建；第六章则最后就教学方法与科学评价两方面对大学生创新创业教育的开展进行分析总结。