中小学心理健康教育既关系到中小学生能否健康成长，又关系到素质教育能否得到全面推进。因此，必须高度重视中小学心理健康教育。本书主要内容包括：中小学心理健康教育的基本认知、组织与管理、校本课程，中小学生的自我意识培养、学习心理及其辅导、人际交往心理引导、情绪调适与辅导、个体心理咨询与团体心理辅导，以及中小学心理健康教育中的危机干预等。本书立足于中小学生的心理发展特点与现状以及中小学心理健康教育工作的实际情况，对中小学心理健康教育的相关知识进行了详细分析，以期为更为有效地开展中小学心理健康教育提供有益的借鉴。