本教材内容范围限于幼儿园教师在幼儿园保教活动中遇到的法律、政策和师德的问题。由三部分组成：学前教育法规、学前教育政策和学前教育职业道德。具体包括幼儿权利的保障、幼儿教师的权利与义务、幼儿园设立与运行、学前教育政策、幼儿园教师职业道德与伦理、优秀幼儿园教师。幼儿权利的保障主要讲述幼儿权利基本权利与保障，重点讲述《中华人民共和国未成保护法》和《儿童权利公约》；幼儿园安全保障，重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》。幼儿权利侵害的防范与责任，主要讲《学生侵权处理办法》《中华人民共和国民典法》中的侵害责任编；重点讲述家庭保护幼儿权利的责任，重点写《家庭教育促进法》和《教育法》、《幼儿园工作规程》中有关家庭教育指导的内容。幼儿园教师的权利主要分为四个方面国家教师制度，重点讲《教师法》《教师资格考试条例》等相关法规；教师的权利维护，一是作为教师的权利，比如教育权、研究权等；一是作为劳动者享有有权利，主要讲授《劳动法》和《劳动合同法》；幼儿园教师的义务。主要讲《教育法》《教师法》《幼儿园工作规程》中对教师义务。幼儿园园设立与运行，主要讲述幼儿园设立的法规，主要《教育法》《幼儿园工作规定》《幼儿园管理条例》、《托儿所,幼儿园建筑设计规范》中关于幼儿园法律主体等相关知识。此外还讲述幼儿园管理过程中法规法规，主要会学习《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）》和《学校教职工代表大会规定》等法律。学前教育政策，主要分为两个方面：一是学前教育相关发展政策，比如《中国教育现代化2035》和《关于学前教育发展与改革的若干意见》，一是学前教育保教改革方面的政策，比如《3-6岁儿童学习发展指南》《学前教育保教质量评估指南》。幼儿教师职业道德与伦理，主要讲述幼儿教师师德基本知识，学习《幼儿园教师行为十项规范》，另外还讲述幼儿教师伦理知识。优秀幼儿园教师，通过研究优秀教师典型案例，掌握优秀教师的时代特征。另外一方面掌握优秀教师养成的途径。