本书包括三大部分的内容。第一部分通过对写生采风的概念、内容与要求及对选题与定位、考察与调研、搜集与整理的阐述，介绍了写生采风的教学目标与过程管理，使学生懂得了写生采风的基本程序。重点通过考察地点文化特色的介绍帮助学生了解其背后的文化内涵。第二部分以优秀案例的形式介绍了写生考察课程的内容与形式。第三部分是对写生采风考察调研报告手册、实习日志的撰写与考察汇报的介绍，指导学生如何进行考察记录和最后的考察展示与评价，并提供了学生考察报告和实习日记的手册范本与评分体系。