本书稿是一部有关高校思政课理论与实践的研究性著作。本书稿首先从新时代育人的要求出发，对高校思政教育进行了简要概述，包括高校思政教育的内涵、功能、内容、任务、人文关怀等多方面。并对国内外与高校课程建设有关的文献资料进行整理与分析，为高校思政课程的建设与改革建言献策。又从教师队伍建设、教学模式两个方面进一步探讨了新时代高校思政课程建设开展的具体实践，以期为高校思政课程的有效建设提供依据。本书稿逻辑清晰、语言流畅，对我国高校思政课的开展有一定的借鉴意义。