本书是一部高校思想政治教育治理评价研究的学术研究著作。评价是高校思想政治教育治理高质量发展的必由之路，是破解高校思想政治教育治理难题的现实需要。评价要直面和破解当前思想政治教育治理面临的研究困境、实践误区和评价错位等一系列问题，为思想政治教育治理目标提供动力和保障。在治理现代化、教育现代化和教育评价改革的多重背景下，本书从高校思想政治教育治理评价价值论、主体论、本体论、方法论、实践论、过程管理、学科借鉴、成果使用、发展展望等方面对思想政治教育做出深入研究。书中坚持推动理论与实践研究的成果转化，以此促使高校思想政治教育治理评价研究的深度创新，推动思想政治教育治理研究的进一步发展。