高等院校艺术工作过程导向“十二五”规划系列教材:版式设计 简介
版式设计是平面设计的重要组成部分,是启动编码者与解码者情感沟通的枢纽,也是一切视觉传达艺术施展的大舞台。版式设计中体现着文化传统、审美观念和时代精神风貌等,并为人们营造新的思想和文化观念提供了广阔天地,版式设计艺术已成为人们理解时代和认同社会的重要界面。
“版式设计”课程是广告设计与制作专业的核心课程,直接对应广告设计与平面设计及制作公司,为客户提供商品宣传设计服务,课程涉及内容涵括平面广告设计专业最重要的基本知识和表现技巧。
《版式设计(高等院校艺术设计工作过程导向十二五规划系列教材)》就是针对“版式设计”课程而编写的特色教材。在编写过程中,着重强调理论与实际相结合,特别是将实际项目带入课题中,并紧紧围绕项目中的各项任务展开学习与探讨。同时,在案例教学的驱动下,使学生能更直接地感受来自真实项目和市场的专业信息,其宗旨意在突出高职教育所倡导的“工学结合”的教学理念。
《版式设计(高等院校艺术设计工作过程导向十二五规划系列教材)》是王汀教授15年来在平面广告设计公司的一线操作经验的积累,也是1 2年来从事教学工作的体会,更是广东轻工职业技术学院艺术设计学院“突出以项目为载体,以任务训练为岗位职业能力的培养方向”指导思想的一次检阅,希望《高等院校艺术工作过程导向“十二五”规划系列教材:版式设计》成为各兄弟院校相互交流的平台。
“版式设计”课程是广告设计与制作专业的核心课程,直接对应广告设计与平面设计及制作公司,为客户提供商品宣传设计服务,课程涉及内容涵括平面广告设计专业最重要的基本知识和表现技巧。
《版式设计(高等院校艺术设计工作过程导向十二五规划系列教材)》就是针对“版式设计”课程而编写的特色教材。在编写过程中,着重强调理论与实际相结合,特别是将实际项目带入课题中,并紧紧围绕项目中的各项任务展开学习与探讨。同时,在案例教学的驱动下,使学生能更直接地感受来自真实项目和市场的专业信息,其宗旨意在突出高职教育所倡导的“工学结合”的教学理念。
《版式设计(高等院校艺术设计工作过程导向十二五规划系列教材)》是王汀教授15年来在平面广告设计公司的一线操作经验的积累,也是1 2年来从事教学工作的体会,更是广东轻工职业技术学院艺术设计学院“突出以项目为载体,以任务训练为岗位职业能力的培养方向”指导思想的一次检阅,希望《高等院校艺术工作过程导向“十二五”规划系列教材:版式设计》成为各兄弟院校相互交流的平台。
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