本书所有案例均来自于应用心理学专业的专业课程，由各专业课任课教师根据日常教学授课内容编写。所有案例一方面结合专业课课程的相关内容，另一方面体现了课程思政的相关思想和理念。如教育学生掌握教研方法，提升科学素养，提升专业能力；结合心理学的专业知识，让大学生了解自我，悦纳自我；关注国家重大社会事件，树立社会责任，培养家国情怀；结合国内外热点事件，激发学生学习兴趣，引发学生关注时事并深入思考讨论。