《当代西方教育史学流派研究》是教育部人文社会科学一般项目《当代西方教育史学流派研究》（项目号：13YJA880112）的最终研究成果。该书以马克思主义史学理论为指导，研究了当代西方教育史学主要流派的历史发展、现状及其主要特征。主要内容包括：马克思主义史学理论对于教育史研究的重要意义；民族主义与西方教育史学的关联；新文化史对于西方教育史研究的影响；从多元文化主义视角探讨了其与教育史研究的关联：美国城市教育史学的发展历程：美国女性教育史学研究的历史与现状；美国课程史学研究的新领域；教育史编纂的主要模式；当代史学发展趋势及其对教育史研究的意义。该书为我国学者提供了西方教育史学的基础性研究，是我国西方教育史学研究领域的学术前沿著作。