《高校军事理论教程（第9版）》的编写本着既符合《教学大纲》的要求，又符合军事学科规律、教学指导思想和育人目标的要求，为适合高校军事理论教学的客观实际，对教材的结构、内容进行了调整，使其更具有科学性、严谨性和实用性。其主要特点是结构合理、内容充实、重点突出、着眼时代要求和军事理论发展，还充实和探讨了一些军事科技信息、新的军事理论和大学生最关心的军事热点问题等，以增强大学生的国防意识，强化育人效果。