本书在编写方面做了一些创新努力，以适应会计学专业本科生和硕士生的理论学习需求。首先，本书力求理论联系实践、易于理解和接受、能够激发学生理论学习兴趣和开拓学生思维。其目标是为会计学专业本科高年级学生和研究生提供一本好学的会计理论教材，满足会计、审计和财务管理等专业本科层次的会计理论学习、专业经典阅读、财务会计专题讲座的需要，也作为会计研究生开启学术研究的“启蒙”教材。其次，本书在编写模式上做了两个创新：一是使用比较简明的和贴近实务的理论结构作为本书的框架，即在导论之后，按照“会计目标→会计要素→会计确认→会计计量→会计报告”的框架进行阐述，这一框架基本属于会计应用理论的框架，与会计实务过程对应性强，学生容易接受，理论讨论的实用效能较强，而对于会计基础理论问题，本书放在导论中予以简要综述。二是在讲述会计理论问题后，配备若干会计实践案例问题进行讨论，案例及其解析占据了本书约一半的篇幅。这些实践案例大多为会计实务中存在的、值得探讨的问题，或是难点问题，通过引入学者们的讨论和监管部门的解读来明析实务难点的解决思路，从而反观其中的会计理论问题，反思会计理论和会计实务可能的改进之处。