针对高职会计专业不同程度存在学历证书与职业证书培养“两张皮”、实践能力和综合素养欠缺的现象，本教材采用“课证深度融合”模式编写体系，将助理会计师的国家职业标准所对应的素质、知识和能力要求贯穿于经济法基础课程中，系统地形成基于涉税核算岗位工作过程的课证融合课程，将职业证书考试大纲与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合、课程与职业证书融合、实践教学与职业能力要求“零距离”，最终形成“课证深度融合、任务仿真模拟”的“工学结合、知行合一”人才培养模式。