中华优秀传统文化博大精深，源远流长，中华传统科学技术曾一度领先于世界。优秀传统文化中蕴含着丰富的有利于科学精神培育的思想内容、思维方式和研究方法，为科学精神培育提供了广阔的前景和无限的可能。本文在中华传统文化视阈下探讨科学精神培育问题，阐述了传统文化和科学精神的相关概念，梳理了学界关于传统文化是否有利于科学精神培育的两种界说，将研究视角集中于传统文化必须而且能够成为当今科学精神培育的文化资源，从观念、实践、学术、制度四个层面，比照科学精神内涵和具体表现，系统建构基于传统文化的科学精神培育路径。这有利于实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，也有利于在全社会大力培育科学精神。