本书共8章，大数据时代对教育产生了巨大的影响，对原本的教育产业产生了巨大的冲击，也在一定程度上促进了教育的发展，课堂模式形态的转变，教师与管理者也要有相应的角色变化，通过教育大数据的来源与采集技术的不断进步，挖掘大数据时代下教育数据的价值，形成大数据时代的个性化教育，最后，从实践的角度出发，对大数据时代的教育管理模式的思考与创新进行了探讨。