本教材针对高等职业院校写作教学的实际需要，在内容上浓缩了应用文写作基础理论成分，扩大了常用应用文书写作知识。文种的选择既充分顾及学生的职业发展和自我成长，也与社会生活密切关联。考虑到大多数学生要参加教师资格考试，教材系统介绍了相关的教育写作知识，具有一定的指导意义。本教材在新媒体写作部分介绍了基于营销视角的博客、微博、微信公众号文章的写作，为学生走向社会自主创业打下基础，具有一定的实用性。