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小学教育案例及其写作

小学教育案例及其写作

书本作者:杨庆余

图书简介:随着教师专业发展的意识逐渐增强,通过做教育案例以及做教育案例研究这一教师专业发展的途径越来越引起教育研究人员和广大一线教师的关注。但是,究竟什么是教育案例?做教育案例的价值究竟是什么?如何来做教育案例?这类文章... [小学教育案例及其写作 pdf电子图书下载]

下载数: 14次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/1

小学教育案例及其写作

小学教育案例及其写作

书本作者:杨庆余

图书简介:随着教师专业发展的意识逐渐增强,通过做教育案例以及做教育案例研究这一教师专业发展的途径越来越引起教育研究人员和广大一线教师的关注。但是,究竟什么是教育案例?做教育案例的价值究竟是什么?如何来做教育案例?这类文章... [小学教育案例及其写作 pdf电子图书下载]

下载数: 19次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/1

小学教育案例及其写作

小学教育案例及其写作

书本作者:杨庆余

图书简介:随着教师专业发展的意识逐渐增强,通过做教育案例以及做教育案例研究这一教师专业发展的途径越来越引起教育研究人员和广大一线教师的关注。但是,究竟什么是教育案例?做教育案例的价值究竟是什么?如何来做教育案例?这类文章... [小学教育案例及其写作 pdf电子图书下载]

下载数: 14次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/1

机床电气及可编程序控制器实验、课程设计指导书

机床电气及可编程序控制器实验、课程设计指导书

书本作者:郁汉琪

图书简介:本书分为四篇,包括机床电气控制实验、可编程控制器基本实验、可编程控制器课程设计及附录。... [机床电气及可编程序控制器实验、课程设计指导书 pdf电子图书下载]

下载数: 19次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/22

自动化学科概论

自动化学科概论

书本作者:戴先中 赵光宙

图书简介:本书从自动化科学与技术学科的层面来审视、介绍本科自动化专业所学习的内容。全书分六章,介绍了自动化与自动化学科、专业,现代自动化科学与技术,自动化学科、专业的知识体系与课程体系等。... [自动化学科概论 pdf电子图书下载]

下载数: 16次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/30

中国文学概论(彩图本)

中国文学概论(彩图本)

书本作者:袁行霈

图书简介:本书既讨论了文学研究的若干重要理论问题,又勾勒出各种文体演进的历史概貌。全书分总论、诗赋论、词曲论、小说论、文章论五编。... [中国文学概论(彩图本) pdf电子图书下载]

下载数: 16次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/5/30

物理学原理在工程技术中的应用(第三版)

物理学原理在工程技术中的应用(第三版)

书本作者:马文蔚等主编

图书简介:本书是为配合教师和学生使用和学习《物理学》(第五版)和《物理学教程》(第二版)而编写的。本书在第二版的基础上根据实际的教学需要和科技的*发展,增删了部分选题,使本书的选题力求做到既有工程技术和现代技术应用背景,又与... [物理学原理在工程技术中的应用(第三版) pdf电子图书下载]

下载数: 18次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/6/1

注册工程师资格考试复习教程:公共基础部分

注册工程师资格考试复习教程:公共基础部分

书本作者:沈静珠,高晋占 主编

图书简介:本书是注册工程师职业资格基础考试的复习资料。根据全国勘察设计注册工程师管理委员会拟定的“基础考试大纲”所规定的内容,共分九篇,分别为:高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基... [注册工程师资格考试复习教程:公共基础部分 pdf电子图书下载]

下载数: 20次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/6/1

孔子名言录

孔子名言录

书本作者:国际语言研究与发展中心编

图书简介:孔子是儒家学派的创始人,中国古代伟大的思想家和教育家。孔子及以其为代表的儒家思想对中华民族传统文化的发展具有深刻而广泛的影响。以儒学为主体的中国文化是人类古文化中惟一从未中断、延续至今的一种文化。儒家文... [孔子名言录 pdf电子图书下载]

下载数: 19次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/6/1

高等空间机构学

高等空间机构学

书本作者:黄真,赵永生,赵铁石著

图书简介:  本书全面介绍了作者近年在空间机构和并联机器人机构各方面的研究成果和*进展,作为教材还注意到本书应有的系统性。全部内容包括机构分析和机构综合两个方面。在机构分析上,本书介绍了作者提出的基于约束螺旋的自由... [高等空间机构学 pdf电子图书下载]

下载数: 17次 | 出版社:高等教育出版社 | 出版日期:2006/6/1