经管类 pdf电子书下载
国际文化贸易实训
书本作者：李嘉珊编著
图书简介：本书旨在帮助读者灵活运用国际文化贸易的基础理论知识，了解并熟悉文化产品与文化服务的进口与出口业务。本书历经八年的教学实践探索与打磨，内容基本涵盖了图书、电影、电视节目、演艺、动漫网游、创意设计等教学专题，梳... [国际文化贸易实训 pdf电子图书下载]
下载数： 4次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
合金钢显微组织辨识
书本作者：刘宗昌等著
图书简介： 本书阐述了材料显微组织的识别方法和程序，有利于提高材料工作者对金属显微组织的识别能力、检测能力及论文撰写能力等，帮助从事金属材料研究和应用的科技工作者解决不能正确识别钢的显微组织，因而阻碍了材料的理论研... [合金钢显微组织辨识 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
教师专业发展
书本作者：刘义兵 编
图书简介： 《教师专业发展》依据《教师教育课程标准（试行）》的理念与要求编写，对应“教师专业发展”课程模块，涵盖教师专业发展概论、教师专业发展阶段理论、教师专业发展的基本取向、教师专业发展的学习理论、教师专业发展的主... [教师专业发展 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
大学物理课堂教学设计
书本作者：王祖源倪忠强赵跃英
图书简介： 本书为大学物理课堂教学的教师参考书，基于同济大学物理教研室长期以来的教学成果以及作者多年的教学经验编写而成。 本书以毛骏健、顾牡主编的十二五普通高等教育本科*规划教材《大学物理学》（第二版）内容为基础，形式上... [大学物理课堂教学设计 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
学前教育原理
书本作者：郑传芹
图书简介：学前教育原理是学前教育专业的必修课，具有基础性、理论性和统摄性的特点。本书主要包括绪论、学前教育概述、学前教育理论、幼儿园课程、幼儿园教育活动、幼儿园教育的合作与衔接等内容，通过对学前教育基本知识的阐述，让... [学前教育原理 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
美国数学会经典影印系列：h-原理引论（英文版）
书本作者：Y. Eliashberg, N. Mishachev
图书简介：在微分几何和拓扑学中，人们常常处理微分方程组和偏微分不等式，它们不管加上什么边界条件总有无穷多个解。在1950年代人们发现，这种类型的微分关系（即等式或不等式）的可解性常常可以化为一个纯粹的具同伦论性质的问题。在此... [美国数学会经典影印系列：h-原理引论（英文版） pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
伪装的Gauss-Manin联络（英文版）
书本作者：Hossein Movasati
图书简介：本书试图对于三阶上同调等于1的带Hodge数的Calabi-Yau三维体族构建一个模形式理论。书中讨论了新理论和定义在上半平面的模形式经典理论之间的不同和相似之处。新理论的主要例子是拓扑弦分拆函数，它们对镜像Calabi-Yau... [伪装的Gauss-Manin联络（英文版） pdf电子图书下载]
下载数： 4次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
数字城市
书本作者：张新长
图书简介：本书从数字城市提出的背景出发，系统全面地讲述其建设内容、支撑技术和应用，涵盖了支撑数字城市的多种空间信息技术、地理空间框架与公共服务平台建设应用、城市网格化管理、数字城市与人文社会发展、云时代GIS与物联网... [数字城市 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
全国医护英语水平考试应试指南4
书本作者：医护英语水平考试办公室
图书简介：METS考核内容涵盖医药卫生行业通识性知识，适用于医药卫生院校各专业在校生。全国医护英语水平考试应试指南共四册（其分别严格对应METS考试的四个级别）。教程各册编写10个单元，以满足考点学校一学期使用。各单元真题顺序分... [全国医护英语水平考试应试指南4 pdf电子图书下载]
下载数： 5次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1
大学物理（第二版）活页作业
书本作者：刘崧
图书简介：本书内容覆盖了教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）中的全部核心内容，主要用于配合罗圆圆、吴评主编的《大学物理》（第二版）的教学，也适用于同类型大学物理课... [大学物理（第二版）活页作业 pdf电子图书下载]
下载数： 4次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/2/1