经管类 pdf电子书下载
创意写作教程
书本作者：葛红兵，许道军主编
图书简介：本书正文分上下两编。上编共五章，针对创意写作主要环节中的核心问题、普通问题开展，在“写作心里”“创意思维”“写作上路”“作品结构”和“专业阅读”几个方面，讨论创意写作的一般原理和基础技巧，发展创意思维，合理谋篇... [创意写作教程 pdf电子图书下载]
下载数： 8次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
小学教育政策与法规
书本作者：阮成武主编
图书简介：本书是由教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业规划教材。 书中全面介绍了小学教育政策与法规的基本内容、制定的依据、实施的基础、现实中存在的主要问题及解决的对策，重点阐述了国家依法治教、学校依... [小学教育政策与法规 pdf电子图书下载]
下载数： 8次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
教师专业发展
书本作者：杜静主编
图书简介：本书依据《教师教育课程标准（试行）》的理念与要求编写，对应“教师专业发展”课程模块，涵盖教师专业发展概论、教师专业发展阶段理论、教师专业发展的基本取向、教师专业发展的学习理论、教师专业发展的主要内容、教师专业... [教师专业发展 pdf电子图书下载]
下载数： 8次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
曲式分析进阶教程
书本作者：范乃信编著
图书简介：本书强调曲式分析课程中理论知识学习与分析实践的紧密结合，针对常见的规范化曲式选取实例进行透彻分析，包括分析过程和要点、谱面分析标记、文字分析报告及分析作业几大版块，着重提高学生将理论知识具体应用到分析中的能... [曲式分析进阶教程 pdf电子图书下载]
下载数： 8次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
教育硕士专业学位论文写作指南
书本作者：刘晓华，王晓安编著
图书简介：本书分为四大部分，由16章内容及附录组成。第一部分为教育硕士专业学位论文概述（第一章至第四章）：包括学位与专业学位、论文与学位论文、学位论文与教育研究以及教育科研方法。第二部分为教育硕士专业学位论文写作（第五章至... [教育硕士专业学位论文写作指南 pdf电子图书下载]
下载数： 20次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
全国医护英语水平考试强化教程
书本作者：医护英语水平考试办公室组织编写
图书简介：医护英语水平考试（MedicalEnglishTestSystem，简称METS）是由教育部考试中心主管并实施、丽向全国各级各类医药卫生院校学生和医药卫生行业从业人员的一项社会化英语水平考试，其目的是客观、准确地检测应考人员的医学英语综... [全国医护英语水平考试强化教程 pdf电子图书下载]
下载数： 22次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
全国医护英语水平考试强化教程
书本作者：医护英语水平考试办公室组织编写
图书简介： 医护英语水平考试（MedicalEnglishTestSystem，简称METS）是由教育部考试中心主管并实施、面向全国各级各类医药卫生院校学生和医药卫生行业从业人员的一项社会化英语水平考试，其目的是客观、准确地检测应考人员的医学英... [全国医护英语水平考试强化教程 pdf电子图书下载]
下载数： 21次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
全国医护英语水平考试强化教程
书本作者：刘新民主编
图书简介： 医护英语水平考试（MedicalEnglishTestSystem，简称METS）是由教育部考试中心主管并实施、面向全国各级各类医药卫生院校学生和医药卫生行业从业人员的一项社会化英语水平考试，其目的是客观、准确地检测应考人员的医学英语... [全国医护英语水平考试强化教程 pdf电子图书下载]
下载数： 20次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
药用植物资源学
书本作者：郭巧生主编
图书简介： 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，全书共分总论、各论、附录及附篇四大部分。总论部分共分10章，主要介绍药用植物资源学的基本概念、研究内容及发展历史等，并从国内外药用植物资源的种类、分布、蕴藏量、... [药用植物资源学 pdf电子图书下载]
下载数： 28次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1
大学生心理健康教育
书本作者：魏改然，贾东城主编
图书简介： 《大学生心理健康教育》以大学生的心理健康成长为主线，围绕大学生心理发展的特点，深入浅出地探讨了大学生心理健康教育的理论和应用，系统介绍了大学生在学习生活中遇到的各种心理问题、诱发原因和调适方法。全书共14章... [大学生心理健康教育 pdf电子图书下载]
下载数： 21次 | 出版社：高等教育出版社 | 出版日期：2017/6/1