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土建类专业课程思政建设优秀案例 简介
本书从授课学段课程中摘选已开展课程思政持续建设并进行了授课实践、学生反馈良好的27门课程为例,从课程知识能力与德育目标、德育元素与教学融入设计方法、教学环节设计与进度安排、教学方法运用等维度分条缕析,并以某一知识点课堂教学进行授课情景再现,综合展示了具体课程的德育建设顶层思路和实操方法。
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