本教材依据近几年教育发展的实际需求, 合理安排知识点、技能点, 对原有知识领域进行整合, 学习目标更明确。教材分为三个部分, 即常用机构、机械传动、机械联接与轴系零部件, 共十一个教学项目, 通过各项目的学习, 使学生掌握常用机构和通用机械零部件的基本知识, 基本理论和基本技能, 初步具有分析和设计常用机械零件和简单传动装置的能力; 项目任务学习循序渐进, 每个任务后有针对性的增设任务训练, 通过丰富多样的案例分析, 培养学生的分析问题、解决问题的能力, 锻炼学生综合运用知识的能力, 促进学生可持续发展; 项目案例的引入是教材编写团队通过大量的企业调研, 以来源于生产和生活中的典型案例作为项目载体, 激发学生的学习兴趣, 同时注重新技术、新工艺、新规范的引入; 教材注重课程思政的渗透, 力求在传授专业知识的同时培养学生精益求精的工匠精神、团队合作意识、严谨的工作态度及创新意识的养成; 在内容的选排上, 既充分吸收高等院校教育机械设计课程改革的成果, 又渗透了作者长期教学积累的经验和体会, 教材作为专业基础课服务于专业课教学的同时, 其讲授的知识、所培养的能力又为学生毕业后从事机械设计、设备维护等工作打下了基础; 教材信息化特色显著, 配套视频、动画等资源, 精准的展现了教学内容, 让复杂问题简单化, 提升了教学效果。