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情感与空间的启蒙:建筑空间设计方法 简介
本书分为:“有境——空间设计训练”、“有情——空间情绪塑造练习”、“有理——城市空间设计教学”三个部分。以渐进式的过程讨论空间的设计方法和情感价值的实现方式。从而在基础教学中,为教师构建专业教育的基本过程,为学生搭建专业学习的基础框架。
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