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一年级, 上学记 简介
本书定位为幼小衔接和一年级家长的指导书。作者将通过心理学层面的解析, 用具体的指导方法帮助家长和孩子正确面对一年级的入学迷茫、习惯塑造、拼音学习、自主阅读、数学学习、英语学习、师生关系、同学交友、考试焦虑、运动提升、兴趣爱好、性格发展等十二个孩子在一年级遇到的实际场景问题。作者把5-7岁儿童的身心发展规律与孩子将实际面临的一年级校园生活场景结合进行分析, 帮助家长和孩子了解幼小衔接阶段即将面临的问题, 做好迎接一年级准备。
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