C语言程序设计同步训练与上机指导(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材 简介
《C语言程序设计同步训练与上机指导(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》是主教材《C语言程序设计(第四版)》的配套教材,编写时突出了“基本概念、基本方法、基本技能”,尽量做到少而精,重点放在“常用、实用”上,习题和实验内容丰富,具有启发性和综合性,加强了程序设计能力的训练。
全书分三部分。第一部分为C语言程序设计同步训练,从第2章开始,每章中都包含“要点、难点阐述”、“例题分析”、“同步练习”和“参考答案”4节。第二部分为C语言程序设计上机指南,介绍了Turbo C 2.0集成环境的上机过程及程序调试和测试的基本知识和常用方法;介绍了Visual C++6.0的使用方法。第三部分为C语言程序设计上机实验,结合理论教学精选内容,安排了15个实验;还特别安排了综合程序设计,便于学生综合应用所学程序设计知识,进一步提高程序设计的能力。
《C语言程序设计同步训练与上机指导(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》既可作为高等院校各专业C语言程序设计课程的配套教材,又可作为计算机等级考试培训辅导用书,也可以作为自学C语言程序设计的参考书。
全书分三部分。第一部分为C语言程序设计同步训练,从第2章开始,每章中都包含“要点、难点阐述”、“例题分析”、“同步练习”和“参考答案”4节。第二部分为C语言程序设计上机指南,介绍了Turbo C 2.0集成环境的上机过程及程序调试和测试的基本知识和常用方法;介绍了Visual C++6.0的使用方法。第三部分为C语言程序设计上机实验,结合理论教学精选内容,安排了15个实验;还特别安排了综合程序设计,便于学生综合应用所学程序设计知识,进一步提高程序设计的能力。
《C语言程序设计同步训练与上机指导(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》既可作为高等院校各专业C语言程序设计课程的配套教材,又可作为计算机等级考试培训辅导用书,也可以作为自学C语言程序设计的参考书。
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