《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》在前三版的基础上进行了优化并增加了微课内容的讲解。
　　《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》共分11章，内容包括：进入C语言程序世界准备和计算机交流、应用c的基础知识实现数据的运算与处理、应用顺序结构设计程序解决简单实际问题、应用选择结构设计程序实现分支判断、应用循环结构设计程序实现重复操作、应用数组设计程序实现批量数据处理、应用函数设计程序实现模块化设计、应用指针设计程序增加独有特色、自己定义数据类型完成复杂数据处理、应用文件管理数据、C程序设计项目实战。
　　《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》按照工学结合的CDIO工程理念，以打造“零基础”入门、突出实践应用能力为出发点，设计了独具特色的“案例驱动+项目实训”的设计模式，通过大量实用性和趣味性应用实例，由浅入深地对C语言程序设计内容进行了全面讲述。
　　《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》适合作为高等院校程序设计课程的教材，也可作为等级考试、各类培训班的教材及技能设计大赛和广大计算机爱好者的自学和参考用书。