《C语言程序设计（第四版）/高等院校计算机应用技术规划教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材》从程序设计的实际能力培养出发，深入浅出，将理论与实践有机结合。该书内容丰富、注重实践；突出重点、分散难点；例题广泛、结合实际；图文并茂、文字流畅。该书的宗旨在于进一步巩固对基础知识的理解和掌握，提高学生的逻辑分析、抽象思维和程序设计能力，培养学生良好的程序设计风格，进而具备编写中、大型程序的能力。
　　《C语言程序设计（第四版）/高等院校计算机应用技术规划教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材》中的程序按照模块化程序设计思想进行编写，同时，每一个程序都遵循软件工程方法学的编程风格（即采用缩进格式），程序中附有注释，便于学生对程序的分析、理解和自学。
　　《C语言程序设计（第四版）/高等院校计算机应用技术规划教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材》适合作为高等学校各专业“C语言程序设计”课程的教材，也可供C语言自学者或参加各种C语言考试的读者及各类工程技术人员学习使用。