为响应数字时代的发展号召，积极推进信息技术与高等教育的深度融合，推动“互联网+教育”的新形态建设，本书秉承“以学生为中心”的教育理念，结合应用型高校的教情、学情，创新性提出“轻混合”教学模式，帮助高校教师更好地实施在线教学、混合式教学。本书分为八章，以五个维度的“轻混合”为主体内容，全面系统阐述“轻混合”教学模式的改革背景、改革条件、理论支撑、改革意义、改革原则、改革路径及管理，对高校全面推广和实施“轻混合”教学模式具有重大参考意义。