当前位置:首页 > 文化 - 区域音乐文化论丛(第一辑)/校长基金丛书 pdf电子版图书
区域音乐文化论丛(第一辑)/校长基金丛书 简介
通过田野调查和论文的撰写,笔者系统地总结出武平船灯的艺术特征,从时空观和现代性变迁角度阐释艺术形式与传承方式中所蕴含的文化内涵,并探究其现状,向世人展现武平船灯独特的客家音乐文化魅力。
针对武平船灯所处的现状,笔者提出以下建议:
1.要呼吁更多的专业人士加入船灯的保护行列,从理论角度深入挖掘并分析船灯的历史、发展及其现状。
2.从表演艺术角度使其更加完美,符合更多人的审美需求,从而融入新一代人的生活,使其代代相传。
3.在保护传统民间艺术的过程中,必须增强文化安全意识。平远船灯成功申报“非遗”,为武平县提供了一个很好的范例,要通过合理借鉴,使武平船灯艺术的知识更加系统化,凸显自我风格。
4.鼓励师徒传承与家庭传承的方式,保护好民间艺人的权益,使他们真正享有作为船灯艺术传承人的待遇,从而更好地去保护和发展船灯艺术。
5.让民间音乐进入课堂,编写相关教材,使其成为现代教学的一项内容,通过这样的方式形成独具特色的地方音乐教学;在中小学组织船灯队伍,让这一民俗活动更好地传承下去,培育出新一代的接班人。
针对武平船灯所处的现状,笔者提出以下建议:
1.要呼吁更多的专业人士加入船灯的保护行列,从理论角度深入挖掘并分析船灯的历史、发展及其现状。
2.从表演艺术角度使其更加完美,符合更多人的审美需求,从而融入新一代人的生活,使其代代相传。
3.在保护传统民间艺术的过程中,必须增强文化安全意识。平远船灯成功申报“非遗”,为武平县提供了一个很好的范例,要通过合理借鉴,使武平船灯艺术的知识更加系统化,凸显自我风格。
4.鼓励师徒传承与家庭传承的方式,保护好民间艺人的权益,使他们真正享有作为船灯艺术传承人的待遇,从而更好地去保护和发展船灯艺术。
5.让民间音乐进入课堂,编写相关教材,使其成为现代教学的一项内容,通过这样的方式形成独具特色的地方音乐教学;在中小学组织船灯队伍,让这一民俗活动更好地传承下去,培育出新一代的接班人。
关于我们 - 网站帮助 - 版权声明 - 友情连接 - 网站地图
本站所收录作品、社区话题、书库评论及本站所做之广告均属其个人行为,与本站立场无关
本站所有的作品,图书,资料均为网友更新,如果侵犯了您的权利,请与本站联系,本站将立刻删除(E-MAIL:847151540@qq.com)
Copyright © 2005-2016 www.gbook.cc All Rights Reserved.备案号