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学科视野下的国防教育研究方法初探/校长基金丛书 简介
当前，国防教育学的创生和建设是国防教育研究领域的焦点问题之一。一门学科得以成立，必须具有独特的研究对象、研究方法和研究规范。要加速国防教育学的创生与发展，必须加强对其学科方法论、学科具体方法及技术的研究，并借鉴相近学科如军事学、教育学、社会学等学科研究方法，构建揭示国防教育学领域特殊规律的方法体系。
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