注册环保工程师专业考试复习教材――物理污染控制工程技术与实践 简介
环境工程作为一门以环境科学为基础、以工程技术为主导的解决复杂环境问题的工程学科,具有起步晚、发展较快、多学科相互渗透、技术工艺复杂等特点,主要包括水污染防治、大气污染防治、固体废物处理处置、物理污染控制、污染修复等工程技术领域。环保工程师的主要职责就是要在从事环境工程设计、咨询等活动中,通过环境工程措施来削减污染物排放,使其稳定达到国家或地方环境法规、标准规定的污染物排放限值,其从业范围包括环境工程设计、技术咨询、设备招标和采购咨询、项目管理、施工指导及污染治理设施运行管理等各类环境工程服务活动。环保工程师作为环境工程设计、工程咨询服务的主要力量,应具有一定的理论知识、扎实的专业技能、丰富的实际工程经验和良好的职业道德,并能准确理解、正确应用各类环境法规、标准和政策,综合解决各类复杂环境问题。
为加强对环境工程设计相关专业技术人员的管理,提高环境工程设计技术人员综合素质和业务水平,保证环境工程质量,维护社会公共利益和人民生命财产安全,2005年9月1日起国家实施了注册环保工程师执业资格制度,并开始实行注册环保工程师资格考试。注册环保工程师资格考试实行全国统一大纲、统一考试制度,分为基础考试和专业考试,2007年至今,已成功组织了9次考试。
根据新修订的《勘察设计注册环保工程师执业资格专业考试大纲》(2014年版)要求,全国勘察设计注册工程师环保专业管理委员会秘书处和中国环境保护产业协会组织环境工程领域的专家重新编写了注册环保工程师专业考试复习教材系列丛书,供环境工程专业技术人员参加注册环保工程师资格专业考试复习使用。同时,也供从事环境工程设计、咨询、项目管理等方面的环境工程专业技术人员,以及高等院校环境工程专业的师生在实际工作、教学、学习中参考使用。
本复习教材以《勘察设计注册环保工程师执业资格专业考试大纲》(2014年版)为依据,内容力求体现专业考试大纲对以下三个层次知识和技能的要求:
(1)了解:是指注册环保工程师应知的与环境工程设计密切相关的知识和技能。
(2)熟悉:是指注册环保工程师开展执业活动必须熟悉的知识和技能。
(3)掌握:是指注册环保工程师必须掌握,并能够熟练地运用于工程实践的知识和必备技能。
根据注册环保工程师执业资格专业考试和环境工程专业的特点,本复习教材内容以注册环保工程师应熟悉和掌握的具有共性的专业理论知识、环境工程实际技能为重点,既不同于普通教科书,也不同于一般理论专著,力求达到科学性、系统性与实用性的统一。为保证知识的系统性,本复习教材部分章节的编排并非与大纲一一对应,但其基本涵盖了大纲要求的全部内容。
本复习教材丛书共分五个分册:《水污染防治工程技术与实践》《大气污染防治工程技术与实践》《固体废物处理处置工程技术与实践》《物理污染控制工程技术与实践》《综合类法规和标准》。
为加强对环境工程设计相关专业技术人员的管理,提高环境工程设计技术人员综合素质和业务水平,保证环境工程质量,维护社会公共利益和人民生命财产安全,2005年9月1日起国家实施了注册环保工程师执业资格制度,并开始实行注册环保工程师资格考试。注册环保工程师资格考试实行全国统一大纲、统一考试制度,分为基础考试和专业考试,2007年至今,已成功组织了9次考试。
根据新修订的《勘察设计注册环保工程师执业资格专业考试大纲》(2014年版)要求,全国勘察设计注册工程师环保专业管理委员会秘书处和中国环境保护产业协会组织环境工程领域的专家重新编写了注册环保工程师专业考试复习教材系列丛书,供环境工程专业技术人员参加注册环保工程师资格专业考试复习使用。同时,也供从事环境工程设计、咨询、项目管理等方面的环境工程专业技术人员,以及高等院校环境工程专业的师生在实际工作、教学、学习中参考使用。
本复习教材以《勘察设计注册环保工程师执业资格专业考试大纲》(2014年版)为依据,内容力求体现专业考试大纲对以下三个层次知识和技能的要求:
(1)了解:是指注册环保工程师应知的与环境工程设计密切相关的知识和技能。
(2)熟悉:是指注册环保工程师开展执业活动必须熟悉的知识和技能。
(3)掌握:是指注册环保工程师必须掌握,并能够熟练地运用于工程实践的知识和必备技能。
根据注册环保工程师执业资格专业考试和环境工程专业的特点,本复习教材内容以注册环保工程师应熟悉和掌握的具有共性的专业理论知识、环境工程实际技能为重点,既不同于普通教科书,也不同于一般理论专著,力求达到科学性、系统性与实用性的统一。为保证知识的系统性,本复习教材部分章节的编排并非与大纲一一对应,但其基本涵盖了大纲要求的全部内容。
本复习教材丛书共分五个分册:《水污染防治工程技术与实践》《大气污染防治工程技术与实践》《固体废物处理处置工程技术与实践》《物理污染控制工程技术与实践》《综合类法规和标准》。
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