本书从八个方面，分别论述了高校校园网络舆论环境的环境概述、理论支撑、理论借鉴、现状分析、优化理念、优化途径、优化机制、优化评估等内容，探索了优化对象的科学内涵及其运行机理，构建了操作性较强的系列配套优化体系，为高校校园网络舆论环境的优化提供依据，在实践层面探讨了适合现阶段校园网络舆论环境建设的新路径和新方法。本书既有西方经典理论借鉴，又有国内学科理论解析；既注重理论研究，又规范实证分析；既宏观把握环境系统，又深入主体心理；既解析环境优化难点，又挖掘国内外成功经验，直面当下的理论难题和现实诉求，对校园网络舆论环境实际工作具有指导意义。